Artikel & Workshops

Studenten-Workshops, um effektiver und entspannter zu lernen

• Im Januar 2012: Erfolgscoaching für Studierende  – Kurzworkshop für den Studiengang Soziale Arbeit an der Hochschule München

• im WS11/12: Lehrveranstaltung im berufsbegleitenden Masterstudiengang Informations- und Wissensmanagement der FHH

• 4tägiger Kompaktworkshop „Erfolgs-Coaching für Studierende“ für die Studiengänge Medizin. Informationsmanagement und Informationsmanagement der FH Hannover im WS11/12  – Gastrainerin: Maren Opfermann (Junior-Turn-Weltmeisterin, Studentin der Wirtschaftswissenschaften & Success-Coach für junge Menschen)

• Im Rahmen des Girls- & Boys-Day der FHH am 14.4.11: „Mehr Erfolg in der Schule! Mini-Coaching, speziell für Schülerinnen“

• Im Rahmen der 11. DVMD Fachtagung 2011 “Medizinisches Informationsmanagement 3.0“ in Hannover: Workshop „Erfolgs-Coaching für MD-Studierende und Schüler/innen von MD-Berufsfachschulen: Finden Sie Ihren optimalen Lernzustand!“

• 1-semesteriges Studierenden Projekt „Erfolgs-Coaching für Studierende“ für die Studiengänge Medizin. Informationsmanagement und Informationsmanagement im SS11

Vorträge und Artikel:

• Klenke, K (2011): Junior-Turn-Weltmeisterin Maren Opfermann weiht Studierende der Fachhochschule Hannover in die Geheimnisse wirklich großer Erfolge ein.  Die Neue Hochschule 4-5, 208-209
• Klenke. K. (2011): Selbstmanagement und Erfolgs-Coaching als Schlüsselqualifikationen ins Curriculum; Impuls-Vortrag auf der Tagung „Konzepte und gute Praxis für Studium und Lehre: Herausforderungen – Ideen – Lösungsansätze“ (Auftaktveranstaltung des Projekts nexus der Hochschulrektorenkonferenz (HRK)), 24. – 25.3.11, Universität Hildesheim (Vortragstext online in der Tagungsdokumentation; http://www.hrk.de/de/download/dateien/Klenke_Selbstmanagement.pdf)

Hier Audio-Auszüge aus einer Podiumsdiskusssion dort;  Statements von Frau Prof. Dr. Klenke zum Thema:

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Teil 1 (4 Min.)

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Teil 2 (2 Min.)

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Teil3 (1 Min.)

Die ganze Podiumsdiskussion (90 Minuten)  finden Sie unter
www.hrk.de/de/download/dateien/nexus-Werkstattgespraech-25.03.2011.mp3

• Klenke, K (2011): Studierende im optimalen Lernzustand: Erfolgs-Coaching als Schlüsselqualifikation ins MD-Curriculum. mdi; Heft 1: 19.

• Klenke, K (2011):  Studierende im optimalen Lern-Zustand: Selbst-Coaching als Schlüsselqualifikation ins Curriculum. Die Neue Hochschule 1, 30-33

• Klenke, K (2010): Persönliches Coaching als Teil der MD-Ausbildung?! mdi; Heft 1: 4-6.

• Klenke, K (2010): Studieren im optimalen Lernzustand – Coaching als Schlüsselqualifikation ins Curriculum. Vortrag auf dem Kolloquium des Hochschullehrerbunds „Hochschulen richtig reformieren“ in Bonn

• Klenke, K (2010): Achieving the optimal learning state: the course they forgot to teach at school. ICERI 2010 (International Conference of Education, Research and Innovation), Madrid

• Klenke, K (2009): Medizinische Dokumentare erfolgreich ausbilden – Erfolgreiche Medizinische Dokumentare ausbilden. mdi; Heft 1: 29.

• Klenke, K (2009): Beschäftigungsfähigkeit (employability) nach Bologna: Welche Kompetenzen brauchen unsere Absolventen? Und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Lehre? Die Neue Hochschule 2-3, 48-52

• Klenke K (2008). Teaching Information Management: More than Technical Knowledge. Vortrag auf der Tagung “Globalization and the Management of Information Resources”, Univ. of Sofia.